【案列】沈阳的向先生，为了县城里良好的教学资源，早早地就把儿子送进县城读书，原本是希望孩子学有所成，早日成才，眼看孩子就要考高中了，没想到却突然遭遇了一场变故，这之后孩子不但不敢上学，整个人也变得痴痴傻傻。
小向的父亲 向先生：他就是在学校被老师打了，打了以后就发病了，医生诊断是精神分裂症。向先生家在农村，与妻子在沈阳打工，儿子在县城中学读书，平时寄宿在老师家中。今年5月，向先生突然接到一个电话。
小向的父亲 向先生：那个师母打电话给我，她说你儿子不对劲，晚上没吃饭。接着，向先生又从家人的口中得知，那之后儿子的情绪很异常，向先生与妻子火速赶回老家。
小向的父亲 向先生：我一回来东西一放下，我就把他带到我们县城，就是县人民医院，做检查，那医生就说你们在这里没用，查不出结果，你要把他带到当地的一家医院。根据医院出具的住院记录显示，小向被送往医院时双手震颤，注意力不集中，情感反应迟钝。
小向的父亲 向先生：那个医院的医生我也问了他，什么原因，他说是高度惊吓。到底发生了什么事，让孩子突然受到高度惊吓呢?向先生仔细问过儿子，才知道，儿子是在学校里被老师打了。
小向的父亲 向先生：上台演讲，做不来，打了后脑勺，用圆规打的，木质的圆规。
小向：当时我在黑板上演板，做错了，然后老师就打了我。用圆规，那个木头做的圆规。然后到了晚上，我就发抖，然后就没吃饭。
向先生说，儿子的自尊心强本来就很强，挨打之后，儿子就再也不愿意去学校了。
小向的父亲 向先生：有幻觉，幻听，好像别人同学都在嘲笑他，成绩不好，演板演不来，自尊心很强接受不了。
小向：想去学校，但是不能去，去了害怕同学嘲笑我。
今年6月，小向在当地医院接受心理治疗后，出院了，向先生打算让儿子继续回学校读书，没想到，意外又发生了。
小向的父亲 向先生：那个时候不是很严重，我也没想要学校怎样怎样，我说差不多就算了，后面还要读书，我也不计较学校的责任，就算讲讲清楚，免得他心里害怕，说开了就是打开他的心结，到学校里面，那个打他的老师都没去，就跟校长说了几句话，不到三分钟，他就发了第二次病。这一次，小向的病情更加严重，无法进行交谈，反应迟钝，连走路都不稳，并被医生诊断为精神分裂症。
在家人万般无助的情况下，小向的父亲听朋友说，沈阳国学神经内科可以精神分裂症，于是小向的父亲带着小向来到了沈阳沈医医院。接诊小向的是李军医生，李军医生仔细询问了小向的病情之后，给小向做了一个专科仪器MX脑功能检测仪!李军医生用仪器检测完结合手中的临床数据，确定小向是得了精神分裂症。之后，李军医生针对小向制定了一个治疗方案“MX-神经元靶向定位修复术”，“MX- 神经元靶向定位修复术”以心理治疗为主，中西医结合的分类分型靶向治疗为辅，定向修复紊乱神经递质。经过一个疗程的治疗，小向的病情基本好转了，注意力能够集中，反应迟钝等情况也消失了，说话也正常了。巩固一个疗程之后，小向康复了，随后多次进行电话回访，小向也没有复发的迹象!随后小向的爸爸为了感谢沈阳沈医医院治好小向，特地送来了锦旗表示感谢。
